Millî Eğitim Bakanlığı himayelerinde bu yıl altıncısı düzenlenen Türkiye Eğitim Teknolojileri Zirvesi ve Fuarı (TETZ 2025), yapay zekâ ve eğitim teknolojileri alanında Türkiye’nin ve dünyanın önde gelen paydaşlarını İstanbul’da buluşturdu. 20 Haziran tarihinde Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın katılımıyla resmi açılışı gerçekleştirilen zirve, önemli bir platform olarak dikkat çekti.
Zirvenin bu yılki ana teması "Yapay Zekâ ve Eğitim" olarak belirlenirken, etkinliğin son gününde Skype Kurucusu Jonas Kjellberg konuşmacı olarak yer aldı. "Yapay Zekâ Çağında Bağlantılı Öğrenme" başlıklı panelde teknolojinin sağladığı hıza dikkat çeken Kjellberg, iletişim alanındaki değişiklikleri vurguladı. Geçmişte iletişim için Harvard veya Stanford gibi eğitim kurumlarına gitmek gerektiğini belirten Kjellberg, günümüzde dünyanın dört bir yanındaki uzmanlarla iletişim kurmanın mümkün hale geldiğini ifade etti.
"Öğretmenler yapay zekâ kullanımına izin vermeli"
Kjellberg, geçmişte iletişimdeki en büyük zorluğun insanlarla bağlantı kurmak olduğunu belirterek, günümüzde makinelerle hızlı iletişim kurmanın önemine değindi. Şirketlerin gelecekte ayakta kalmak için ne yapması gerektiği üzerine düşünmeleri gerektiğini vurgulayan Kjellberg, gençlerin hayalleri ve değerlerinin de eğitimde kritik bir öneme sahip olduğunu dile getirdi. Öğrencilere, mevcut tüm araçları kullanmaları gerektiğini söyleyen Kjellberg, öğretmenlerin yapay zekayı kucaklamaları gerektiğini belirtti. Bu sayede öğrencilerin güncel kalabileceklerini vurguladı.
"İnsan-makine kombinasyonu esas önemli olan şeydir"
Kjellberg, insan ve makine arasındaki ilişkinin geliştirilmesi gerektiğine dikkati çekerek "Eğitim; empatiyi, felsefeyi, doğruyu yanlışı ve değişen güç tanımını anlamaktır" sözleriyle eğitimde insan faktörünün önemini vurguladı. Kahve makinesinin yalnızca para kazanmaya odaklandığını belirten Kjellberg, ahlaki değerlere insanların karar vermesi gerektiğini ifade etti. Bilgi sahibi olmanın önemine değinen Kjellberg, eğitim sisteminin nasıl değişmesi gerektiğini gündeme getirdi.
"Bilgi demokratikleştiriliyor, herkes ulaşabiliyor"
Kjellberg, felsefe ve tarih gibi konuların okutulmasının önemine dikkat çekerek, farklı alanlarda öğrenmenin gerekliliğini vurguladı. Gençlerin taklit yerine inovasyon yapmaları gerektiğini belirten Kjellberg, yapay zekâ sayesinde önemli gelişmelerin yaşanacağını ifade etti. Eğitimde mevcut sistemin yeniden düşünülmesi gerektiğini vurgulayan Kjellberg, yapay zekanın bilgiye erişimi demokratikleştirdiğini ve bu sayede herkesin bilgiye ulaşabilir hale geldiğini söyledi.
Küresel yapay zekâ liderleri İstanbul’da buluştu
Türkiye Eğitim Teknolojileri Zirvesi 2025, OpenAI eski GTM Başkanı Zack Kass, Shazam Kurucusu Chris Barton, Skype Kurucusu Jonas Kjellberg ve Apple Siri’nin Kurucusu Luc Julia gibi önde gelen isimlerin katılımıyla yapay zekânın eğitimdeki etkilerini değerlendirdi. Yerli ve yabancı akademisyenler ile eğitim girişimcileri de panellerde bilgi ve deneyimlerini paylaştı.
100’den fazla teknoloji şirketi, 80 panel
Zirveyle eş zamanlı düzenlenen fuarda, 100’ün üzerinde teknoloji firması stant açarken, yaklaşık 80 panel ve oturum gerçekleştirildi. Fuarda kuluçka merkezlerinde geliştirilen yenilikçi eğitim çözümleri yatırımcılarla buluşturuldu. Faaliyetler arasında girişimcilik oturumları ve deneyim alanları da yer aldı. Fuarın temel amaçlarından biri, yerli ve millî teknoloji şirketlerini uluslararası platformlarla buluşturmak olarak belirlendi.
Bu yıl ayrıca sanat ile yapay zekâyı bir araya getiren özel bir bölüm de ziyaretçilere sunuldu. Dünyada ilk kez yapay zekâ ile üretilmiş bir müzik aletinin sergilendiği etkinlikte, sanat ile teknolojinin kesişim noktası vurgulandı.
"Öğretmenler Sahnesi" eğitimde dönüşüm hikayelerini ele aldı
Türkiye Eğitim Teknolojileri Zirvesi 2025’in öne çıkan bölümlerinden biri olan "Öğretmenler Sahnesi", öğretmenlerin sınıf içindeki yenilikçi uygulamalarını sahneye taşıyarak eğitimde dönüşüm örneklerini paylaştı. Millî Eğitim Bakanlığı öncülüğünde gerçekleştirilen TETZ 2025, yapay zekâyı merkezine alan uluslararası bir eğitim teknolojileri etkinliği olarak Türkiye’nin bu alandaki kararlılığını ve küresel vizyonunu güçlü bir biçimde yansıtmayı hedefliyor.
