Kadir Has Üniversitesi bünyesinde yürütülen KHAS Lise Kış ve Yaz Okulu programı, uluslararası düzeyde akademik başarılar elde etmeye devam ediyor. Programın bir öğrencisi olan Deniz İpek Zeynioğlu, dünyanın en seçici lise araştırma programlarından biri olarak bilinen MIT Research Science Institute (RSI) programına kabul edildi. Bu kabul, Kadir Has Üniversitesi’nin gençleri erken yaşta akademik araştırma kültürüyle tanıştırma çabasının somut bir örneğini oluşturuyor.
Her yıl düzenlenen KHAS Lise Kış ve Yaz Okulu, 11. sınıf öğrencisi Deniz İpek Zeynioğlu gibi gençlere, akademik araştırma alanında derin bir eğitim imkanı sunuyor. Program, uluslararası düzeyde birçok başvurunun yapıldığı ve yalnızca yaklaşık 80 öğrencinin kabul edildiği MIT RSI programına katılmak üzere önemli bir başarıya imza atmalarını sağlıyor. Eğitim sürecinde öğrenciler, MIT öğretim üyeleri ile birlikte ileri seviye bilimsel araştırmalar yaparak, yüksek kaliteli akademik makaleler üretiyor.
Deniz İpek Zeynioğlu’nun kabul edildiği MIT Research Science Institute, her yıl dünya genelinden binlerce başvuru alıyor ve seçici yapısı ile akademik niteliği ile tanınıyor. Program boyunca öğrenciler, bilimsel araştırma metodolojisi, ileri düzey bilimsel düşünme, akademik yazım ve eleştirel analiz gibi konularda derinlemesine eğitimler alıyorlar. Bu eğitimler, üniversite düzeyinde araştırma kültürü ile tanışmalarını sağlarken, sorgulayan, üreten ve bilimsel çıktı ortaya koyabilen bireyler olarak yetişmelerine yardımcı oluyor.
Kadir Has Üniversitesi Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Nihat Berker ile yürütülen akademik bir çalışmada, Deniz İpek Zeynioğlu bu yıl Scopus Q1 kategorisinde yer alan saygın bir uluslararası bilimsel makaleye imza attı. Lise düzeyindeki bir öğrencinin bu nitelikte bir yayında yer alması, çalışmayı uluslararası ölçekte oldukça dikkat çekici kılıyor. “6-Point Tripled Ashkin-Teller Global Phase Diagrams in Two and Three Dimensions” başlıklı makalede, iki ve üç boyutlu sistemlerde tripled Ashkin-Teller spin modelinin farklı etkileşim türlerinin oluşturduğu küresel faz diyagramları kapsamlı bir şekilde analiz ediliyor. Araştırma, sıfır ve birinci dereceden faz geçişleri, çoklu trikritik noktalar ve kritik uç noktalar gibi karmaşık fiziksel yapıların incelenmesiyle önemli bulgular ortaya koyuyor.
Kadir Has Üniversitesi’nin KHAS Lise Kış ve Yaz Okulu, bugüne kadar programdan mezun olan öğrenciler arasında MIT Research Science Institute gibi uluslararası düzeyde dikkat çeken araştırma programlarına kabul alan birkaç öğrenci yetiştirmiştir. Bu yılki başarı, üniversitenin lise düzeyinde uyguladığı araştırma odaklı, sürdürülebilir ve sonuç üreten eğitim modelinin güçlü bir çıktısı olarak dikkat çekmektedir. Deniz İpek Zeynioğlu’nun MIT RSI programına kabul edilmesi, Türkiye’de lise düzeyinde yürütülen akademik çalışmaların uluslararası standartlarda üretilebildiğini bir kez daha gösteriyor. Ayrıca, erken yaşta araştırma kültürü kazandırmanın önemini de gözler önüne seriyor.
