Bugün: 5 Ağustos 2026 Çarşamba

BİLİM VE TEKNOLOJİ

"İnsan ve Teknoloji: Sosyal Bilimlerin Rolü"


"İnsan ve Teknoloji: Sosyal Bilimlerin Rolü"

Üsküdar Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Dekan Yardımcısı Dr

5,36 B

İstanbul Şehir Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Dekan Yardımcısı Dr. Öğr. Üyesi Nihan Kalkandeler Özdin, insan ve teknoloji arasındaki ilişkinin yeniden tanımlandığı bir dönemde sosyal bilimlerin önemine dikkat çekti. Yapay zeka, büyük veri ve dijital teknolojilerin yaşamın her alanını hızla dönüştürdüğünü belirten Özdin, bu dönüşümün yalnızca teknik boyutunu değil; aynı zamanda toplumsal, kültürel, psikolojik ve etik boyutlarını da değerlendirmek gerektiğini vurguladı. Özellikle yapay zekanın sağlık hizmetlerinden eğitime, hukuktan kamu yönetimine kadar birçok alanda karar almada önemli bir parça haline geldiğinin altını çizdi.

Teknolojik Başarının Sadece Teknik Yeterlilikle İlgili Olmadığı Vurgusu

Özdin, teknolojinin başarısının yalnızca teknik yeterlilikle değil, insan davranışlarının, toplumsal ilişkilerin ve kültürel dinamiklerin doğru anlaşılmasıyla da ilgili olduğunu ifade etti. Teknolojik gelişmelerin insan odaklı bir biçimde yönlendirilmesinde sosyal bilimlerin kritik rol oynadığını belirterek, psikoloji, sosyoloji, felsefe ve diğer sosyal bilimlerin teknolojinin insan yararına geliştirilmesinde ne denli önemli olduğunu vurguladı. Özellikle algoritmaların adil olması, bireysel hakların korunması ve dijital etik ilkelerinin oluşturulması konularında sosyal bilimlerin sağladığı bilgi birikiminin hayati önem taşıdığını dile getirdi.

İnsan Merkezi Teknolojik Gelişmeler için Sosyal Bilimlere İhtiyaç Var

Teknolojiyi tüketen değil, insan yararına değerlendiren mezunlar yetiştirmeyi hedeflediklerini söyleyen Özdin, İstanbul Şehir Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi olarak öğrencilere, teknolojiyi etkin kullanan, eleştirel düşünen ve toplumsal sorunlara çözüm üretebilen bireyler olma becerileri kazandırmayı hedeflediklerini ifade etti. Sosyal bilimler mezunlarının kariyer alanlarının hızla genişlediğini belirten Özdin, günümüzde yapay zeka etikliği, kullanıcı deneyimi araştırmaları ve davranış analistliği gibi birçok yeni alanda da sosyal bilim mezunlarına ihtiyaç duyulduğunu belirtti.

Gelecek Teknolojileri Sosyal Bilimlerin Rehberliğinde İnsan Odaklı Gelmeli

Yapay zekanın insan yaşamını doğrudan etkileyen karar süreçlerinde giderek daha fazla yer aldığını aktaran Özdin, bu bağlamda algoritmaların adil olması, etik ilkelere uygun geliştirilmesi ve toplumsal eşitsizlikleri derinleştirmemesi gerektiğinin önemine dikkat çekti. Sosyal bilimlerin, teknolojilerin insan hayatına olumlu katkılar sağlaması için gereksinim duyulan bilgi ve analizleri sunma kapasitesine sahip olduğunu vurguladı.

Müfredatta Yapay Zeka Etiğinden Dijital Vatandaşlığa Kadar Modern Konular İşleniyor

İstanbul Şehir Üniversitesi'nde yapay zeka konusunun yalnızca teknolojik bir gelişme olarak değil, etik, hukuk ve demokrasi üzerindeki etkileriyle birlikte ele alındığını belirten Özdin, ders içeriklerinde algoritmik önyargılar, dijital mahremiyet ve dezenformasyon gibi kaygı verici konuların da yer aldığını dile getirdi. Öğrencilerin teknolojik gelişmeleri yalnızca takip etmekle kalmayıp, bunları eleştirel bir şekilde değerlendirebilen bireyler olarak mezun olmalarını hedeflediklerini ifade etti.

Öğrenciler Veri Analizi ve Yapay Zeka Destekli Araştırma Yöntemleriyle Çalışıyor

Psikoloji ve Sosyoloji öğrencilerinin dijital araştırma becerileri kazandığını ve veri analizi konusunda yetkinlik kazandığını belirten Özdin, öğrencilerin klasik araştırma yöntemlerinin yanı sıra yapay zeka destekli akademik uygulamalar konusunda da eğitim alarak, bilimsel üretim kültürünü deneyimleme fırsatı bulduklarını anlattı.

Çeviri Teknolojileri Gelişse de İnsan Yorumunun Yerini Alamaz

Son olarak, yapay zeka destekli çeviri teknolojilerinin önemine değinen Özdin, ancak dilin sadece kelime aktarmaktan ibaret olmadığını, kültürel bağlam ve iletişim amacının doğru aktarılması için insan uzmanlarının gerekliliğini vurguladı. Bu bağlamda, öğrencilerin çeviri teknolojilerini etkin kullanmayı öğrenmelerinin yanı sıra kültürlerarası iletişim becerilerini de geliştirmelerini sağladıklarını sözlerine ekledi.